PENALARAN

        PETUNJUK Gunakan jejaring yang benar untuk mencari dan memahami konsep, ciri-ciri, struktur, dan bahasa kalimat efektif! Lacak di sumber yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya! Pahami baik-baik tabel pembagian tugas yang disajikan atau diberikan di kelas, lantas kerjakan soal sesuai dengan alokasi dan proseduralnya!  Perhatikan aturan dan tata tertib pengiriman jawaban kalian sebagaimana telah dijelaskan! Jawaban kalian dikirim melalui  komentar , dengan catatan:  1) email sesuai dengan indikasi daftar nama dari sekolah, tidak diperkenankan nama selengekan, seronok; 2) tulis nama dan nomor absen di dalam jawaban tersebut; 3) Ikuti batas waktu yang ditentukan! (pukul 21.00 WIB).      SOAL: Berilah batasan atau konsep kalimat efektif dengan menggunakan sumber yang baik, minimal 3 (tiga) sumber yang saling melengkapi variabel pengertiannya. Bila di sumber pertama telah menemukan variabel A, pada sumber kedua dan seterusnya, kalian harus cari variabel B, C, dan seterusnya. Le

        PETUNJUK Gunakan jejaring yang benar untuk mencari dan memahami konsep, ciri-ciri, struktur, dan bahasa kalimat efektif! Lacak di sumber yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya! Pahami baik-baik tabel pembagian tugas yang disajikan atau diberikan di kelas, lantas kerjakan soal sesuai dengan alokasi dan proseduralnya!  Perhatikan aturan dan tata tertib pengiriman jawaban kalian sebagaimana telah dijelaskan! Jawaban kalian dikirim melalui  komentar , dengan catatan:  1) email sesuai dengan indikasi daftar nama dari sekolah, tidak diperkenankan nama selengekan, seronok; 2) tulis nama dan nomor absen di dalam jawaban tersebut; 3) Ikuti batas waktu yang ditentukan! (pukul 21.00 WIB).      SOAL: Berilah batasan atau konsep kalimat efektif dengan menggunakan sumber yang baik, minimal 3 (tiga) sumber yang saling melengkapi variabel pengertiannya. Bila di sumber pertama telah menemukan variabel A, pada sumber kedua dan seterusnya, kalian harus cari variabel B, C, dan seterusnya. Le

PETUNJUK Gunakan jejaring yang benar untuk mencari dan memahami konsep, ciri-ciri, struktur, dan bahasa kalimat efektif! Lacak di sumber yang bisa dipertanggungjawabkan kebenarannya! Pahami baik-baik tabel pembagian tugas yang disajikan atau diberikan di kelas, lantas kerjakan soal sesuai dengan alokasi dan proseduralnya!  Perhatikan aturan dan tata tertib pengiriman jawaban kalian sebagaimana telah dijelaskan! Jawaban kalian dikirim melalui  komentar , dengan catatan:  1) email sesuai dengan indikasi daftar nama dari sekolah, tidak diperkenankan nama selengekan, seronok; 2) tulis nama dan nomor absen di dalam jawaban tersebut; 3) Ikuti batas waktu yang ditentukan! (pukul 21.00 WIB).      SOAL: Berilah batasan atau konsep kalimat efektif dengan menggunakan sumber yang baik, minimal 3 (tiga) sumber yang saling melengkapi variabel pengertiannya. Bila di sumber pertama telah menemukan variabel A, pada sumber kedua dan seterusnya, kalian harus cari variabel B, C, dan seterusnya. Lebih baik